Činnost školního psychologa ve škole je samostatná poradenská činnost, která není přímou součástí vzdělávací činnosti školy. Jedná se o komplexní službu žákům, jejich rodičům a pedagogům, která vychází ze standardních činností vymezených ve vyhlášce č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních.

Jmenuji se Barbara Bašková. Vystudovala jsem pětileté jednooborové magisterské studium psychologie na Filosofické fakultě Masarykovy Univerzity a tříleté bakalářské studium ekonomiky a managementu na Ekonomicko-správní fakultě Masarykovy Univerzity. Absolvovala jsem pětiletý postgraduální akreditovaný psychoterapeutický výcvik v kognitivně-behaviorální psychoterapii (Institut KBT).

Zásadní profesní praxí pro mě bylo zaměstnání ve středisku výchovné péče, kde jsem načerpala řadu zkušeností s poradenstvím a terapií dětí všech věkových kategorií s různými obtížemi. Kromě individuálního poradenství a terapie dlouhodobě spolupracuji s několika organizacemi se zaměřením na osoby s poruchou autistického spektra. Působím jako školní psycholožka na více školách v okrese.

Neustále zvyšuji svou profesní kvalifikaci, a kromě pravidelných supervizí u členů Institutu KBT absolvuji odborné kurzy a semináře.

• poskytuje psychologické poradenství žákům s osobními, výchovnými nebo výukovými potížemi
• poskytuje psychologické poradenství rodičům a zákonným zástupcům, aby jejich děti ve škole co nejlépe prospívaly
• poskytuje krizovou intervenci
• pracuje s třídním kolektivem s cílem zajistit ve třídě co nejlepší sociální klima pro všechny žáky
• spolupracuje s dalšími organizacemi a zprostředkovává jejich služby

Žáci:

• když vám nejde učení tak, jak byste chtěli
• když máte problémy se spolužáky a nevíte, jak je vyřešit
• když máte pocit, že se k vám někdo ve škole nechová tak, jak by měl (spolužáci, učitelé, ostatní zaměstnanci školy…)
• když vás trápí něco osobního (strach z něčeho, špatné sny, nemoc, hádka s kamarádem, tréma…)
• když se děje něco doma, co nemáte komu říct (hádky rodičů, násilí, samota, konflikty se sourozenci…)

Rodiče:

• pokud se vám něco nedaří ve výchově vašeho dítěte
• když máte pocit, že mu to ve škole nejde tak, jak by mělo
• když máte podezření, že se vašemu dítěti ve škole děje něco, co by nemělo
• když se ve vaší rodině dějí velké změny nebo se řeší problémy, které můžou mít dopad na psychiku vašeho dítěte (rozvod…)
• když má vaše dítě jakékoli psychické problémy (má z něčeho strach, stěžuje si na bolest, nevolnost, i když je zdravé, je neobvykle zamlklé, přestane chodit za kamarády apod.)
• když máte podezření, že vaše dítě experimentuje nebo užívá nějaké návykové látky nebo se s někým takovým stýká

Psycholog pracuje s dětmi buď skupinově v rámci třídnických hodin a tematických skupinových aktivit, nebo individuálně na základě potřeby dítěte samotného či žádosti učitele nebo rodičů. Další spolupráce se odvíjí od konkrétní zakázky, může mít podobu jednorázové konzultace nebo dlouhodobější charakter.

Pokud se vyskytne potřeba psychologické pomoci dítěti (psychoterapie, diagnostika), jsou o tom rodiče nejdříve informováni a na základě dohody poskytují individuální souhlas s psychologickou péčí o jejich dítě. Teprve na základě tohoto individuálního souhlasu může psycholog s jejich dětmi systematicky individuálně pracovat.

Obsah konzultací je důvěrný, jakékoli výstupy směrem ke škole nebo dalším institucím jsou podávány pouze s výslovným souhlasem studenta a jeho zákonných zástupců. Veškerá dokumentace školního psychologa je archivována. Přístup k dokumentaci o dítěti mají pouze zákonní zástupci dítěte (popř. děti).

Osobní schůzky je nezbytné předem domluvit, nejlépe e-mailem.

Telefon: 732 602 646

Email: bbpsychologie@email.cz